Zpravodajský portál pro moderní generaci, která se zajímá o aktuální dění.
Zajímá tě aktuální dění? Zprávy z domova i ze světa najdeš na zpravodajském webu. Čti reportáže, rozhovory i komentáře z různých oblastí. Sleduj Refresher News, pokud chceš být v obraze.
Kliknutím na tlačítko tě přesměrujeme na news.refresher.cz
3. října 2018 15:14
Čas čtení 0:00
Sona O.

Táto Slovenka by naučila programovať aj teba. Učiteľka roka získala grant od NASA a vyštudovala bionanotechnológie

ZAJÍMAVOSTI
Uložit Uložené

Zuzana Tkáčová sa stala učiteľkou roka 2018.

Nudné hodiny fyziky, matematiky či informatiky plné teórie, poznámok a monotónneho výkladu učiteľa poznáme z našich školských lavíc asi všetci. Bežná hodina je väčšinou zameraná jednostranne a okrem písomiek či ústneho skúšania nevyžaduje od žiakov veľkú mieru aktívneho zapájania sa. 

Nie je sa potom veľmi čomu čudovať, keď žiaci na predmet zanevrú, vybudujú si k nemu nechuť a berú ho ako nutné zlo, ktorému by sa najradšej vyhli. V škole to však nemusí vyzerať iba tatko. Hodiny sa dajú robiť aj kreatívne a aktívne. Dôkazom toho je tohtoročná víťazka titulu Učiteľka roka 2018 Zuzana Tkáčová

Táto Slovenka by naučila programovať aj teba. Učiteľka roka získala grant od NASA a vyštudovala bionanotechnológie
Zdroj: TASR

Predstav si, že by predmety na školách nevyučovali iba ľudia s pedagogickým zameraním, ktorý strávili päť rokov štúdia odborného predmetu, len aby sa potom mohli hneď zaradiť do kolobehu vyučovacích hodín a školských prázdnin, ale skutoční odborníci, čo svojím predmetom žijú, študujú do hĺbky a rozvíjajú na medzinárodnej úrovni. 

Zuzana začínala ako bežná učiteľka a v rámci európskeho projektu sa dostala k nanotechnológiám.

Ako jediná neameričanka získala učiteľský grant od NASA, ktorá organizuje kurzy v oblasti nanotechnológie na Central Michigan University. Ani takýto kurz však pre Zuzanu nebol dosť a rozhodla sa pokračovať na postgraduálnom štúdiu bionanotechnológie, na univerzite v Kaiserslauterne v Nemecku.

„Absolvovala som to ako jediná neamerická učiteľka, lebo to štandardne dávajú len americkým učiteľom. Povedala som, že u nás to nik nemá a chcem to vyskúšať, a dali mi ho," povedala pre Denník N

Mohla sa stať vedkyňou, pracovať pre súkromné firmy alebo v sektore IT, no svoje vedomosti chcela posunúť ďalej mladým ľuďom.  

„Učiteľská profesia je neskutočne krásna a kreatívna. Tu môžem mladých ľudí motivovať. Nie je to o tom, že ja vytvorím nejaký produkt, ale o tom, že oslovím mladých, a potom aj oni vytvoria svoje produkty."

Okrem toho, že mladým ľuďom odovzdáva všetky poznatky, ktoré počas rokov štúdia získala doma aj v zahraničí, neuznáva tradičné metódy výučby. Jej hodiny sú kreatívne a zapájajú všetkých v triede.

Študenti musia pracovať v tímoch alebo v dvojiciach a vytvárajú vlastné projekty, bádajú, skúmajú a sami pod jej vedením objavujú svet programovania a technológií. Pohľad na danú problematiku si tak môžu vytvoriť všetci a okrem toho, že sa učia nové informácie, trénujú si aj premýšľania v súvislostiach a logické myslenie

„Napríklad majú programovanie. Študent na začiatku dostane hotový kód programu, kde veľa vecí pozná z predošlých hodín, ale sú tam nové inštrukcie, ktoré zatiaľ nevidel. Musí ich nájsť a spolu so spolužiakom alebo v skupine sa snažia zistiť, skúmať, experimentovať, ako sa zmení správanie toho neznámeho programu," opísala svoje hodiny Zuzana. 

Učiteľka roka učí na gymnáziu sv. Edity Steinovej v Košiciach. Hoci pôvodne vyštudovala odbor umelá inteligencia, rozhodla sa nasledovať svoj detský sen a stať sa učiteľkou. 

Domů
Sdílet
Diskuse